Qualitätssiegel für das Projekt Gender Equality
Das Projekt Gender Equality wurde im August 2022 mit dem eTwinning-Qualitätssiegel ausgezeichnet.
Insgesamt überzeugt das Projekt durch sein hervorragendes pädagogisches Konzept, seine gute und kontinuierliche Zusammenarbeit mit den Partnerschulen und durch seine Nachhaltigkeit, so die Jury. Besonders hervorheben möchte die Jury den zielführenden und kreativen Medieneinsatz, der insbesondere auf die Kooperation unter den Partnerschülerinnen und -schülern ausgerichtet war. Der Twinspace ist gut und nachvollziehbar strukturiert und die Aufgaben unter den Lehrkräften und Lernenden sind gut verteilt. Die Auswertung des Projekts zeigt, dass die Schülerinnen und Schüler dem Projekt mit großem Interesse gefolgt sind und dass ihr Bewusstsein für eine gendergerechte Sprache gestärkt werden konnte.
An diesem Projekt haben die Schülerinnen und Schüler der Jahrgang 10 (Englisch E-Kurs, Abschlussjahrgang 2021/22) unter der Projektleitung von Frau Lokvancic-Hajric (Englischlehrerin) teilgenommen.
Für die Schülerinnen und Schüler, die das erste Mal an einem internationalen Projekt teilgenommen haben, stellte das Projekt eine besondere Bereicherung für den Schulalltag dar.
Zur Würdigung unserer Arbeit werden wir eine Schulplakette, eine Projekturkunde sowie Urkunden für Schülerinnen und Schüler sowie einen Sachpreis in Höhe von 300 Euro.
Das Projekt Gender Equality hat es erfreulicherweise nicht nur auf die Longlist, sondern sogar auf die Shortlist für den Deutschen eTwinning-Preis 2022 geschafft, d.h. es ist unter den zehn besten eTwinning-Projekten! Ob Platz 1, 2 oder 3 oder diesjähriger Spezialpreis – das bleibt bis zur Preisverleihung Ende September 2022 noch geheim. Sicher ist, dass wir mit unserem Projekt einen Deutschen eTwinning-Preis erhalten. Die Preisverleihung findet am 26./27.9.2022 in Bonn statt.